童行学院招聘城市教师啦!

童行学院招聘城市教师啦
一直关注我们的小伙伴快来看呀,童行学院北京校区招聘城市教师了~
随着校区的发展和课程数量的增多,我们希望有更多志同道合、愿意在儿童创新教育领域有所成长的新力量加入,一起携手走向共同的教育理想。
目前招聘职位
城市教师2名
(人文历史方向1名、科学方向1名)
工作地:北京
你来做什么?
1
通识课程的线下教学
承担主班老师的职责,进行通识课程的教学准备、授课及相关教学活动,包括但不限于工作日及周末两天的日间课程、寒暑假的日间营和住宿营等;
2
教研配合
在童行学院通识教育体系内,配合现有教研进行课程推广活动的内容研发
给予童行学院驻站教师在教研教学方面的辅助。
我们希望你
1. 认可童行学院教育理念,对创新教育有一定的认知;
2. 热爱孩子,热爱教育,有至少2年的儿童教育领域的一线教学经验;
3. 自觉自律,执行力强,具有一定的抗压抗挫能力;
4. 较强的逻辑能力和语言表达能力;
5. 具有成长性思维,认可终身学习,会独立思考;
6. 接受周末上课的工作安排。
我们可以提供
1. 充分的发展空间,让有理想有行动力的你充分发挥个人能力;
2. 终身学习的环境,持续成长的平台,提升你的核心竞争力;
3. 各种与顶级院校、创新机构、行业大咖合作的机会,让你在工作岗位上持续充电;
4. 行业深度培训,让你在创新教育领域有所发展和提高;
5. 轻松的工作氛围,不刻板的工作时间,感受一群给力小伙伴的积极与温暖。
如果你恰恰合适,或者怦然动心,请联系或将简历及自荐信投放至:
academy@tongxingschool.com
童行学院教育理想国,期待我们一起携手建立。
童行是谁?
童行学院的教育理念
童行学院通识教育独创“3-4-4”童行学习目标,旨在全面提高儿童通识素养与运用知识的能力,立足3大发展要素,探究4大学科领域问题,提升孩子的4项基本底层思维。
童行学院通识教育体系期望建立“知识-思维-视野”三层次由浅入深的进阶教育目标,希望孩子不仅仅掌握最基本的学科知识,掌握解决问题的各种思维能力,同时能够站在一定的高度上看待这个世界;
童行学院通识教育体系着重培养孩子的批判性思维、创造性思维、社会性思维和成长性思维,帮助孩子发现自我,成为人生的主动探索者。
童行学院通识教育课程体系
童行学院通识教育体系所有线下课程均为跨学科项目式学习,囊括科学、人文、艺术、社会四大学科领域,针对4-12岁儿童不同年龄特点,打破学科壁垒,从真实世界出发,设计适合不同年龄段的跨学科项目式学习课程。
童行学院的课程特色
专业的课程设计童行学院通识教育课程设计与国际教育接轨,课程设计均以项目式教学为主,根据学生认知及理解能力,带领学生在一定时间段内完成各项难度不同的项目,项目结束后会有阶段性产出,各阶段教学成效均“可视化”,直观展现学生学习进度、能力提升及思维进阶。
丰富的教学方法
童行学院通识教育课程围绕“以学生为中心”原则,采用丰富多样教学方法,包括不限于启发式教学、游戏化教学、合作式学习等,在提升学生学习兴趣的同时达成相关教学目标。
多元的评价方式多元的评价方式是童行学院通识教育课程的特色,教师通过课前、课中、课后的全方位“脚手架”帮助学生和家长看到学生的成长和变化,提升元认知能力。
评价方式包括课程前测、形成性评估和总结性评估(教师评语),综合学生自评及教师观察,针对学生制定相应的教学策略,帮助学生达成教学目标。
积极的课堂氛围
童行学院线下课堂保持不低于1:5的超高师生配比,保证教师与学生的充分互动,教师积极为学生营造尊重、开放及鼓励的学习氛围,搭建好学生学习的脚手架。
欢迎各位关注创新教育、想在创新教育道路上有所发展的老师们加入我们!
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